今年以来，各地积极行动起来，发展特色职业教育，实施职业技能提升工程，“以高质量教育涵养源头活水”。

　　今年，连云港市围绕国家级石化产业基地、中华药港、港口等重点产业，着力打造石化、中医药、物流、航海等特色职教品牌。在江苏财会职业学院京东产教融合示范基地，老师通过实际案例，为学生讲解电子商务的注意事项，学生一边记录，一边进行网上模拟操作。“我们课程是非常贴近实际的，相信毕业之后，我们一定能够更快适应岗位的需要。”江苏财会职业学院学生焦炫虹说。

　　连云港市职业教育立足行业需求，主动与不同教育要素开放重组、与各类产业要素和创新要素互动融合，通过校企合作，有效提升了人才培养质量和人才供给能力。近年来，连云港职业教育新增工业机器人应用、楼宇智能化、新能源汽车等专业16个，组建药学、机电、信息技术、汽修等7个市级职教集团，助力产业发展，打造了具有港城特色的职教品牌。江苏财会职业学院商学院院长朱丽献表示：“要精准锚定区域经济和产业特色，才能符合地方人才培养的需求，我们的物流专业、国际贸易专业、电商专业以及市场营销连锁经营管理专业，都能够很好对接区域产业。”

　　校企深度融合 实施新型学徒制

　　盐城市建湖县推行以“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”的“企业新型学徒制”，充分发挥企业自主性和积极性，培养适应产业转型升级和现代企业发展需要的技能人才。在盐城琪航石油机械有限公司，15名员工通过县高级技工学校和企业一年多的联合培养，迎来了技能等级认定考试。

　　“企业新型学徒制”是企业、学校双方师资联合培养，有助于不断提升职工岗位技能，畅通企业技能人才职业发展通道。盐城建湖县高级技工学校培训中心副主任金鑫介绍道：“聚焦县内的重点领域、重点企业、重点项目，根据企业的实际需求，制定合适的培养计划，努力提升工人的技能水平，平均每年培训达2000人以上，为企业的发展和技能人才培养提供了新途径。”

　　企业自主培训 开展人才自主评价

　　苏州市人社局2022年就牵头实施了“百万‘姑苏工匠’职业技能提升工程”，目前，已完成各类职业技能培训20万人次。“我是2014年2月份来到电机一厂的，最初来的时候是做一些基础的手工装配工作。”记者看到，莱克电气电机一厂生产管理员李玉皓正在对地刷产品中的电机转子进行性能检测，动作十分熟练。

　　李玉皓意识到，如果一直做一名基础操作工，技术水平有限，不会有长远的发展。为此，他报名参加了企业职业技能培训。为了提升职工职业技能，莱克电气还申请开展了“电机制造工”这一职业的技能人才自主评价。“对于技术工人来说，能够拿到一个政府认证的更具硬实力的这种证书，它是有一定的含金量的。”莱克电气电机一厂厂长张春晖表示。

　　自2019年开展职业技能等级认定工作后，莱克电气技术工人流失率从15%下降到3%以下，近两年，公司部分技术工人出现回流。苏州市人社局职业能力建设处副处长王飞介绍，目前，苏州全市技能等级认定备案企业已达1333家，累计认定核发技能等级证书23.2万张，“要进一步提高职业技能培训的精准性和可及性，聚焦数字技能培训，锻造一批与苏州工业大市、产业大市相匹配相适应的高素质技能人才队伍。”